Дашка взвизгнула.
— Какой мягкий материал! Потрогай!
Я потрогала материал, но он показался мне грубым и жестким.
— Так, теперь откроем твою коробку и будем мерить!
Дашка вскрыла вторую посылку, разворошила бумагу. Я увидела зеленую ткань. С минуту смотрела внутрь коробки. Погладила гладкий атлас. Было страшно доставать его — мне казалось, что оно живое.
— Ну, ты так и будешь на него смотреть? Доставай уже!
Я достала платье — на удивление, оно оказалось очень тяжелым.
Мы оделись в свои наряды. Я посмотрела в зеркало. Не узнавала себя. Я особо никогда не любила платья, последний раз, когда я надевала нарядное платье — для танца снежинок в первом классе. А потом у меня были одни лишь футболки да кеды. И то, что я видела в зеркале, было новым для меня. Я смотрела на девушку в зеркале и не узнавала ее. Она была красивой. Давно я не видела в своем отражении ничего красивого. А сейчас видела.
Зеленое платье на тонких лямках с заниженной талией. На юбке ткань сбивалась мягкими складками. Платье доходило до середины бедра, может, чуть ниже.
Мне вдруг захотелось очутиться в доброй сказке. Мне захотелось увидеть красочный город, ясное небо, приветливых жителей, прекрасное королевство. В этом королевстве не было грязи, все выложено желтой и розовой плиткой. Здесь все равны. Здесь не предают, не обижают друг друга. Здесь все носят красивые наряды. Здесь живу прекрасные люди. Мне захотелось очутиться в мире, где все счастливы. Мир, где возможна любовь. И свобода.
— Эй, с тобой все хорошо? — Дашка провела ладонью перед моим лицом. Я вышла из своих мыслей. — Ты сейчас дыры прожжешь. Уже любуешься на себя минут пять.
— Прости, задумалась, — улыбнулась я. Еще раз взглянула на себя в зеркало.
Это всего лишь отражение… Оно нереально.
***
Последние занятия по танцам проходили суматошно и нервно.
Я ненавидела своего партнера. Мне хотелось вцепиться ему в волосы, царапать лицо. Но каждое занятие я молча клала свою руку на его и позволяла обнимать меня.
Наша пара выучила движения идеально, за занятие мы не сделали ни одной ошибки, что не скажешь о паре Даши и Ромы. Такое впечатление, что их только-только поставили вместе. Дашка три раза наступила Роме на ногу, он два раза боднул ее задом (один раз так сильно, что она полетела на соседнюю пару). Они постоянно путали право и лево и делали все наоборот. Преподавательница злилась и ругалась. Дашка стояла чуть не плача, а Рома глупо улыбался. После танцев Рома с Дашей до самого выхода за территорию школы шли вместе и ворчали друг на друга. Я шла сзади и с улыбкой наблюдала за ними. Они были такие милые…
Как-то незаметно наступил последний звонок.
Утром я погладила черную юбку и белую блузку. Аккуратно повесила их на вешалку, потрогала гладкий материал юбки, рукой разгладила складки. Мне хотелось подольше потянуть время. Больше всего на свете мне хотелось никогда не видеть этого человека, не говорить с ним, не дотрагиваться до него. И вообще, не дышать с ним одним воздухом.
«Потерпи, потерпи еще чуть-чуть», — говорила я самой себе, стиснув зубы.
Скоро все кончится. Просто потерпи.
По лестнице вверх-вниз бегала взволнованная мама. Это всего лишь последний звонок… Да и то девятых классов. Зачем же так нервничать?
— Удивляюсь твоему спокойствию, — повторяла мама каждый раз пробегая возле меня. — Если бы это был мой последний звонок, я бы уж точно не находила бы себе места!
Внешне я была спокойна. Мои движения были медленными, реакция — какой-то заторможенной.
— У тебя очень сонный вид, — посмотрела на меня мама. — Наверное, не могла заснуть? Нервничала?
— Да, — соврала я. На удивление, спала, как убитый сурок.
На последний звонок меня сопровождали мама с бабушкой. Линейка проходила на улице. Мы пришли за полчаса до начала, и на территории было уже довольно много народу. Я пошла к своему классу, мама с бабушкой растворились где-то в толпе.
Ко мне тут же подлетела возбужденная Дашка. Я заметила, что юбка на ней короче той, что мы покупали вместе.
Дашка улыбалась.
– Я сдала ее в ателье, чтобы укоротили. Здорово, правда?
Я кивнула. Но во мне вдруг проснулся родительский инстинкт. Мне захотелось схватить Дашку за подол юбки и одернуть вниз, чтобы придать ей более приличный вид.
Танцоры уже собрались группкой. Вокруг ходила возбужденная классная руководительница.
– Встаньте рядом с вашей парой, чтобы перед выходом не толкаться и не искать своего партнера!
Я увидела его. Закусила губу, чтобы она не дрожала.
Я подошла к Стасу. Он насмешливо посмотрел на меня. Терпеть его взгляд, обращенный на меня – непереносимо. На меня будто направили ледяную струю воды.
– Ты похожа на первоклашку в таком наряде, – сказал он. – Но мне нравится.
Слышать его голос – непереносимо.
Началась линейка. Торжественная речь директора и завуча. Затем заиграла музыка. Наш выход. Гордо распрямив спины, мы прошествовали на площадку.
Как и говорила классная руководительница, здесь было местное телевидение. И сейчас камеры устремлены на нас. Мы – ведущая пара. Мы шли впереди всех.
Мы не забыли ни одного движения, все прошло гладко и безупречно. Главное в танце – чувствовать партнера, доверять ему. Не знаю, было ли это правдой, но наш танец был идеальным. Мне хотелось одного – чтобы все это побыстрее кончилось. Хотелось убраться подальше, убежать, спрятаться в безопасное место. После того, как музыка кончилась, я с силой вырвала свою руку из цепкой хватки Стаса и дернулась в сторону. Скорее, нужно смешаться с толпой, чтобы он не добрался до меня.